当前高校思想政治工作面临的挑战

高校是思想政治工作的重要阵地，做好思想政治工作是培养“四有”新人、培养二十一世纪合格人才的迫切要求。前不久，我们就新时期如何做好高校思想政治工作这一课题对河北部分高校进行了调研，通过问卷调查与座谈了解，发现当前高校思想政治工作出现了较以往不同的诸多新情况。这些新情况给我们的思想政治工作提出了难以回避的挑战和要求。

由于高校高收费制的实施，我国高等教育模式发生了实质性的重大变化，即由过去的义务主体的教育模式向权利主体的教育模式转变，学生由单纯的受教育者变成了教育的权利主体，学生与学校间的关系由教育与被教育的关系变为平等的法律契约关系，教育变成了学生的文化消费，学生是花钱买教育。因此学生必然会产生一些权利主张和合理要求，比如对没有吸引力的思想政治课的抵制和反对，对高水平的思想政治教师以及符合时代要求的思想政治内容、载体的要求和呼唤，而当前高校的教师水平、教学设施、教学内容等实际情况与学生的要求存在差距，我们的思想政治工作要达到的目标与实际效果就不可避免地产生了矛盾。

市场经济带来市场主体的利益化以及经济利益的多样化，而当前学生的就业压力也很大，因此学生变得非常务实、非常理智，他们渴望了解新知识、吸收新观念，自主选择对知识学习的要求强烈，同时选择知识的目的性增强，学习知识或为了有助于考研，或为了有助于择业。由于当前的就业压力普遍增大，而传统的择业观念仍停留在党政机关、高收入低风险行业，所以很多学生难以找到比较理想的工作，再加上现在大学生中独生子女占到了50％左右，这些独生子女可以说是在高度保护的生存空间中成长起来的，心态比较复杂，理想中的优越感与现实生活中的被遗弃感形成了巨大反差和矛盾，面对这些情况，高校思想政治工作如果还仅仅停留在没有说服力和针对性的简单说教上，就满足不了学生的要求，势必引起学生的极大反感，思想政治工作的收效可想而知。

长期以来，高校思想政治工作与日常生活管理紧密相连，但现在随着高校后勤社会化改革的实施，学校只管教学，思想政治工作的阵地、组织和环境发生了萎缩，可以说学生在课余时间被推向了“准”社会，社会上的不正之风对我们的正面教育和正面灌输形成了巨大的冲击。

面对这些挑战，要切实加强思想政治工作，就必须从落实江泽民同志“三个代表”要求的高度，把握好思想政治工作在高校各项工作中的定位，充分认识思想政治素质是最重要的素质，就必须努力构建新时期高校思想政治工作体制，从人员编制、经费划拨、队伍建设、工作内容等方面形成制度，充分调动广大政工人员的积极性和创造性；要加强政工人员的培训和培养，更新知识，适应时代要求；要运用立体教学方法，通过学术讲座、社会实践、娱乐活动、各种竞赛等有效载体进行思想政治工作教育，增强时代感和针对性，使学生既增长知识和信念，又进行精神熏陶；要进一步探索网络管理和网络伦理教育的新途径，使网络成为思想政治教育的重要基地，使网上的正面声音成为搞好学生思想政治工作的有利导向；要把培养学生的个性与集体主义、爱国主义有机结合起来，只有这样，才能战胜挑战，真正培养具有思想道德素质、科学文化索质、身体心理素质和社会实践能力的21世纪的优秀人才。